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Nesta quinta-feira, dia 10 de dezembro, os alunos do 5º Ano puderam experimentar um pouco de sua nova rotina para o próximo ano e conheceram alguns professores que deram aulas experimentais do 6º Ano. Foi um primeiro contato do aluno com o turno matutino para se integrar e entender como será o próximo ano letivo.

Um dos objetivos do Colégio OBJETIVO com as aulas experimentais é mostrar em um primeiro momento a mudança de horários e planejamento de aulas referente à mudança de sistema (Do Ensino Fundamental I para o Ensino Fundamental II), onde o aluno passa a ter mais disciplinas e aulas de 50 em 50 minutos; ou seja, uma nova realidade onde ele precisa conhecer e administrar o tempo de cada aula.

Os alunos tiveram aulas experimentais de Gramática com a Professora Daiana Costa Andrade e de Ciências com a Professora Marcela Barros Mendes e degustaram lanches deliciosos que foram especialmente preparados para esse momento.

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Aconteceu ontem na Igreja Nossa Senhora de Fátima a Cantata de Natal OBJETIVO. Foi uma bela e festiva noite de apresentação com o Coral OBJETIVO, sob a regência da Professora Ciça Amoroso e o músico Professor Jesuíno.

O Coral OBJETIVO encantou a todos com sua belíssima apresentação, mostrando todo seu talento e dedicação por meio de músicas que expressam todo o sentimento natalino. O espetáculo apresentado pelo coral com participação das crianças da Educação Infantil e Ensino Fundamental I foi lindo, com canções tradicionais do Natal no Brasil e no mundo, hinos religiosos que falam sobre o nascimento de Jesus, para encantar o público e celebrar o Natal. Esta data vem recheada de sensações, emoções e sentimentos bons de renovação e paz.

O Natal e o ano novo estão próximos e todos nós usamos este momento de recomeço para refletir sobre o ano que está acabando e nos prepararmos para uma próxima etapa em nossas vidas. Esta reflexão vem acompanhada de muitos projetos a serem cumpridos e sonhos a serem realizados no ano vindouro. Projetos de uma vida melhor e sonhos de paz e felicidade. Nós do Colégio OBJETIVO queremos dividir a esperança de um mundo melhor, onde a tolerância, o amor, o respeito ao ser humano e a paz sejam uma constante.

Confira algumas fotos desse momento mágico:

Nesta quarta-feira, 09 de dezembro de 2015, estudantes dos 5º anos do Fundamental I do Colégio OBJETIVO acompanhados pelas professoras Luciana e Ivelise e pela orientadora Selma Helena Carrozza Tótora, participaram da solenidade de formatura do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD). O evento foi realizado no Ginásio Poliesportivo do Rosão, contou com a presença da coordenação, estudantes, familiares e convidados que prestigiaram a cerimônia organizada pela equipe da Polícia Militar. Nossa aluna Ana Júlia Esteves Vaz recebeu prêmios por ter tido sua redação escolhida para representar o Colégio OBJETIVO no evento.

Foi uma manhã animada, de muito entusiasmo, em que os jovens alunos tiveram a oportunidade de mostrar aos seus familiares um pouco do que aprenderam através dos encontros, das músicas e dos depoimentos durante as aulas ministradas com a instrutora do programa.

O Proerd consiste em uma ação entre a Polícia Militar, a escola e a família com um importante objetivo:“Viver sem Drogas”. Além de toda essa conscientização, é reforçado os direitos e responsabilidades de cada educando; o respeito entre os colegas, tendo em vista que o aprendizado é cooperativo; bem como mostrar a importância do fortalecimento da estrutura familiar.

Agradecemos a todos os envolvidos neste programa, de forma especial à instrutora Sgt. PM Roselene Aparecida Garcia da Fraga pela dedicação e atenção oferecida aos nossos alunos.

Confira algumas fotos:

As aulas práticas podem ajudar no desenvolvimento de conceitos científicos, além de permitir que os estudantes aprendam como abordar objetivamente o seu mundo e como desenvolver soluções para problemas complexos. Elas também servem de estratégia e podem auxiliar o professor a retomar um assunto já abordado, construindo com seus alunos uma nova visão sobre um mesmo tema. Essas aulas podem despertar curiosidade e, consequentemente, o interesse do aluno na observação de fenômenos estudados em aulas teóricas. Além disso, os alunos têm a oportunidade de interagir com as montagens de instrumentos que normalmente não têm contato nas aulas teóricas.

“O processo educativo acontece através da interação do estudante com o meio e dos desafios que agucem a curiosidade e cheguem à aprendizagem. É preciso valorizar a oportunidade de por em prática aquilo que se aprendeu na sala de aula, levando os alunos a uma aprendizagem mais completa.” (Professora Marcela Barros Mendes)

Os alunos dos 6º e 7º Anos do Ensino Fundamental II puderam, por meio da atividade proposta pela professora de Ciências, Marcela Barros Mendes, aprender na prática com experimentos e testes realizados.

Confira algumas fotos desse momento rico em aprendizagem: